Proiektuan parte hartu duten artisten inguruko proposamen didaktikoak jaso ditu Tresnakak. Maddi Barber artistari buruzko Leku amankomunak izenekoa da adibide bat: Lehen Hezkuntzarako eta DBHko lehen ziklorako da, eta helburu du Barberren obra eta lan prozesuak lantzea. Ondokoa laburpen bat da.
Aurkezpena. Maddi Barberri egindako elkarrizketa bat ikusi, eta hainbat galdera egin, egilearen asmoen inguruan. Ikasleek maite duten toki baten argazkia behar dute.
Esperimentazioa / Sorkuntza / Ikerketa. Ikasleek banaka lortutako irudiak taldeka landu, helburu duten lurralde amankomuna sortzeko. Ikus-entzunezko bat osatzea da lanetako bat.
Ondorioak eta lerro irekiak. Lan egiteko prozesuaz eta emaitzaz eztabaida piztea, eta partekatzea. Hausnarketa zabaltzea ikasleen artean.